El meme como recurso multimodal en el proceso educativo
| dc.audience.educationlevel | Investigadores | |
| dc.audience.educationlevel | Estudiantes | |
| dc.audience.educationlevel | Maestros | |
| dc.contributor.author | Gómez García, Ignacio | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-21T16:49:26Z | |
| dc.date.available | 2023-06-21T16:49:26Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El presente es producto de una invitación para participar en el proyecto “Viralizar la educación: red de experiencias didácticas en torno al meme de Internet”, iniciativa de la Escuela de Diseño Gráfico y la Escuela de Sistemas de la Pontificia Universidad Católica de Ecuador Sede Esmeraldas (PUCE Esmeraldas), y cuyo objetivo es reunir experiencias e investigaciones en torno al uso del meme de Internet como recurso didáctico. | |
| dc.format.medium | computadora | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | |
| dc.identifier.issue | Agosto-Diciembre 2018 | |
| dc.identifier.publication | Ingenium : boletín semestral de investigación | |
| dc.identifier.ror | https://ror.org/00f1wmk62 | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.iberoleon.mx/handle/20.500.12152/1312 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Iberoamericana León | |
| dc.publisher.country | México | |
| dc.publisher.department | Departamento de Investigación y Posgrado | |
| dc.relation.ispartof | Ingenium | |
| dc.rights | Acceso en línea sin restricciones | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.title | El meme como recurso multimodal en el proceso educativo | |
| dc.type | Artículo |