Taller de prevención de suicidio con técnicas de arte terapia en adolescentes del bachillerato "SABES"
Fecha
2016
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Editor
Universidad Iberoamericana León
Resumen
El acto voluntario de provocar la propia muerte (González-Forteza, Ramos, Vignau & Ramírez, 2001) ha causado un gran impacto al ser humano desde la antigüedad. Siendo un fenómeno que ha incrementado de forma alarmante en todo el mundo, es de vital importancia llevar a cabo acciones para su prevención.
La presente intervención tuvo como objetivo propiciar la reflexión sobre el suicidio y las estrategias de afrontamiento, a través de un taller psicoeducativo con técnicas de arte terapia. La muestra estuvo conformada por 40 estudiantes del
Bachillerato Sistema Avanzado de Bachillerato y Educación Superior (SABES) cuyas edades oscilaron entre los quince y diecinueve años de edad. Los resultados evidenciaron que el arte puede emplearse como una herramienta que permite diversificar las estrategias de afrontamiento ante situaciones estresantes de la vida cotidiana, disminuyendo así el riesgo de recurrir un acto suicida. De esta manera se concluye que el taller psicoeducativo permite proporcionar aprendizajes
relevantes sobre el suicidio, así como facilitar la identificación de señales de advertencia, generando redes de apoyo para los adolescentes en el contexto educativo.