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Recorrido de vida de maestras Rarámuri : experiencias que las han formado. 

Olivas Espino, Lucía (Universidad Iberoamericana León, 2019)
En las comunidades indígenas los docentes no tienen herramientas que les permitan desenvolverse adecuadamente en sus centros laborales, ni son formados desde su percepción indígena, sino que su formación está basada en la ...
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El sentido de agencia de los estudiantes universitarios y sus experiencias en el aprendizaje de inglés. 

Castillo Delgadillo, Mónica (Universidad Iberoamericana León, 2019)
El trabajo de tesis plantea la manera en que emerge el sentido de agencia de los estudiantes universitarios durante su aprendizaje del inglés como lengua extranjera. La comprensión del sentido de agencia de los estudiantes ...
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Pertinencia y transformación de la vinculación social en las universidades públicas estatales desde la implementación de las políticas para la calidad. El caso de la UAZ. 

Esparza Jasso, Geovana (Universidad Iberoamericana León, 2019)
Diversos aspectos de nuestra vida hoy en día son impensables sin el conocimiento generado en las Instituciones de Educación Superior (IES). Diversos sectores de la sociedad también han caído en la cuenta de que los centros ...
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Cherán k’eri : Reestructuración de saberes comunitarios, la experiencia de los jóvenes en el movimiento autonómico. 

Rosas Tomás, Francisco (Universidad Iberoamericana León, 2019)
El estudio trata sobre la restructuración de los saberes comunitarios en los jóvenes del pueblo p’urhépecha de Cherán, Michoacán, que tras el movimiento de insurrección del año 2011 dieron un vuelco envueltos en el proceso ...

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AuthorCastillo Delgadillo, Mónica (1)Esparza Jasso, Geovana (1)Olivas Espino, Lucía (1)Rosas Tomás, Francisco (1)Subject
SOCIAL SCIENCES (4)
Educación superior - México (2)Calidad - Educación (1)Cherán (Michoacán : Municipio) -- Educación (1)Educación (1)Tarahumaras - Educación. (1)... View MoreDate Issued2019 (4)Has File(s)
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